Reading Tips for Parents & Caregivers / Consejos de lectura para padres y cuidadores de niños

March 2024

Make reading a daily routine, even if it’s just for a few minutes per day.
Ask your child questions while you read, or provide additional commentary: “What color is the car in this picture?” / “What do you think is going to happen next?” / “Why do you think the main character did that?”
Encourage re-reading. Young children especially enjoy reading their favorite books over and over again.
Build your child’s vocabulary by talking to them regularly. Conversations help build a child’s “background knowledge.” Background knowledge is the information or knowledge your child has about a particular topic.
Let your child choose books to read. If you have a library card, take a trip together to the library and allow your child to take the lead in choosing books.
Try wordless picture books. A wordless picture book gives you and your child the opportunity to “create” the story. Wordless picture books also help your child build their listening and vocabulary skills.
Print is all around us – on food labels, billboards, and more. Make a game out of pointing our words that you see when you’re out and about with your child.

There are all kinds of reading options out there – graphic novels, manga, how-to books. Encourage your child (or teen) to pick books that appeal to them.
Reading levels – Your child’s teacher may let you know the “reading level” your child is testing at and encourage you to help your child pick books at this level. Addison Library staff are happy to assist you in finding books at your child’s level. If your child selects a book that may be more challenging, you can offer to read it together and/or see if an audiobook or Playaway version is available.
Encourage reading for fun. Your child or teen may be assigned reading at school, but it’s important that they still fit in some time for pleasure reading.

Resources

Convierta la lectura en una rutina diaria, aunque solo sean unos minutos al día.
Haga preguntas a su hijo mientras lee, o proporcione comentarios adicionales: ¿De qué color es el coche de este dibujo? ¿Qué crees que va a ocurrir a continuación? ¿Porque crees que ha hecho eso el protagonista?
Fomente la relectura. Los niños pequeños disfrutan especialmente leyendo sus libros favoritos una y otra vez.
Aumente el vocabulario de su hijo hablándole con regularidad. Las conversaciones ayudan al niño a construir sus "conocimientos previos". Los conocimientos previos son la información o los conocimientos que su hijo tiene sobre un tema concreto.
Deje que su hijo elija los libros que quiera leer. Si tiene tarjeta de la biblioteca, vayan juntos y deje que su hijo tome la iniciativa a la hora de elegir los libros.
Pruebe los libros sin palabras. Los libros sin palabras les dan a usted y a su hijo la oportunidad de “crear” la historia. Los libros sin palabras también ayudan a su hijo a mejorar su comprensión auditiva y de vocabulario.
Las letras impresas están por todas partes: en las etiquetas en los alimentos, en los carteles publicitarios y en muchos lugares más. Juegue a señalar las palabras que vea cuando salga con su hijo.

Hay todo tipo de opciones de lectura: novelas gráficas, manga, libros informativos. Anime a su hijo (o adolescente) a elegir libros que le llamen la atención.
Nivel de lectura – El maestro de su hijo puede informarle del “nivel de lectura” de su hijo y animarle a elegir libros de su nivel. El personal de la Biblioteca Pública de Addison estará encantado en ayudarle a encontrar los libros. Si su hijo elige un libro que puede ser más difícil, usted podría ayudarle a leerlo juntos y/o ver si un audio libro está disponible.
Anime a su hijo a leer por diversión. Puede ser que a su hijo o adolescente le asignen lecturas en la escuela, pero es importante que también dedique algún tiempo a la lectura por diversión.

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